如水女子张璐 我要让你幸福
时间: 2008-09-09
作者:本报记者 汪兰平 实习生 徐艳/文 陆乙鑫/配图
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某次,进福州三中贴吧闲逛。觅见一个《挚爱张璐》的精华帖。帖子超高的人气,和学生的一片叫好,引发了我的好奇:这老师果真如此有魅力?
于是,趁着教师节来临的契机,我见到了张璐。略带几分学生气的清秀脸庞,让我惊讶于她11年的教龄。
跟她聊天,一直是带着笑意的柔柔的声音。这样一个温柔的女子,不用唠唠叨叨,不用严厉斥责,却能让每个孩子都服服帖帖的。因为在她庇护的纯美世界里,学生享受到的,只有纯净、爱和幸福。
别说90后孩子不懂爱
[一节生与死的讨论课,让很多孩子说哭了]
高一的语文课中,有一篇是史铁生写的《我与地坛》。在作品中,作者描写了自己在一个废弃的古园里对逝去的母亲的无限哀思,以及对人生生死的感悟。
为了让孩子们更能理解史铁生的内心情感,张璐让学生做了一次讨论:如果你最亲近的人离开了,你会是什么感受?
“学生们说起了爷爷奶奶,说起了平时很唠叨的妈妈,很凶的爸爸。他们从来没有想过这些亲人有天会真的离开他们,他们一直以为父母给予的都是理所当然,所以很多孩子觉得忽然很难接受,不少人说着说着就哭了。”
“我本来以为,对于这些孩子来说,生与死的命题实在太大,不是这样年龄的孩子所能领悟的。让我吃惊的是,孩子们把这个哲学的问题,说得非常感性。”在这种时候,张璐就会见缝插针,把父母的付出告诉孩子。
为了引导孩子用心去感悟生活,张璐还经常把当下的时事焦点第一时间带进课堂。在汶川地震的前一天晚上,她就熬夜很精心地备了课。在第二天上课时,她没有上语文课,而是把自己搜到的图片和新闻讲给学生听。
“当时网上的图片和消息还比较少。我用多媒体放了两张相片,一张是一个墙角里堆满了学生的尸体,还有一张是废墟上的一个红色书包。我跟孩子们讲起了汶川地震,讲起了这些学生的不幸遭遇,讲完后念了一首也是在网上搜到的诗歌《天堂里没有地震》,很多孩子都在流眼泪。”
张璐在说起这些时很用情。如今,已是3岁孩子母亲的她,更能真切地领悟父母的无私付出。“很多人会认为90后孩子比较自我。但他们其实很单纯,很善良。只要你真诚地跟他们交流,孩子们会懂的。”
有学生这样评价:“张璐老师就是有那魅力,让人觉得上她的课犯困是一种罪孽,让人觉得不去念书小测没过对不起爹妈,让人很勤奋地写作文还特有感觉。”
“她也会跟我们说一些父母老教育的事情,但是听她说就不会排斥,甚至会热血沸腾,眼泪都快掉下来。”这些都是学生的真切感受,在学生眼里,“她是个很真的人”。
我要给孩子们一个纯美世界
[面对街上乞丐的真真假假,你会怎样跟孩子解说现实?]
“还记得我们在2楼多媒体学的《雨巷》这课吗?还有徐志摩和林徽因的故事,曾经把这些都当作无聊的历史,没想到在张璐老师手下竟是这般柔美的画面,上她的课就是享受。” 在福州三中的贴吧里,记者看到学生这样写道。
“语文是一门很感性的学科,我不愿意过多地去讲作品本身,而是讲人。像讲李白、庄子、苏轼、徐志摩,我会把很多相关的东西都带进去,宁愿花大量的课时,把一个人讲深讲透。”张璐说。
尽管张璐很努力地想给孩子一个美丽世界,但学生还是会在现实生活中看到丑态。有个学生就曾问她,“为什么街上有那么多的乞丐,是不是有很多假的啊?要给他们钱吗?”曾经在很长的一段时间里,张璐为一个问题很困惑。直到偶尔读到的一段话,让她茅塞顿开。
那是别林斯基曾经说过的一段话:年轻的时候应该追求那种叫做虚幻的东西,不能过早地把人培养得太现实,要敢于做梦。在成熟以后,然后是虚幻的破灭,再然后在更高的层面建立一种精神的和谐。
孩子们进入学校后,就开始与鸟语花香、山花烂漫等等这世界上原本最纯美的事物失去联系,渐渐变得现实。人这辈子拥有纯美的时间并不长,即使在日后的现实生活中被打碎了,也要回过头来构建新的纯美。
在张璐看来,学校应该是个纯净的地方。而孩子们在十七八岁这样美好的年龄,不应该让心灵蒙灰。后来,她这样回答那个学生,“每个人都有判断出错的时候,但求问心无愧就好。如果你在犹豫它的真实性,也许就错过了一个帮助人的机会,那才是遗憾。”
“孩子们在这个年龄就应该享受阳光灿烂的日子。即使生活中存在一些不美好的事物,但为什么不多看一些正面的东西呢?我愿意让我的孩子幸福,让他们快乐。”张璐一直这样固执地去做,她热忱地爱着这个世界上的一切美好,也希望她的所有学生也能这样爱着。
张璐印象
因为爱,所以爱
清一色的黑色衣服,温和的微笑,软软的声音。这是学生对张璐形象的概括。记者禁不住问,为啥都是穿黑色衣服?她莞尔一笑说,因为我胖嘛。很真的一个人。
问起印象深刻的事,她说的事都有关于感恩。当年,她是三中定向保送师大的学生,在为人师者之前,她很庆幸邂逅了很多好老师。
遥远的当年,张璐在保送生面试时,当时的福州三中校长王天德问她,一个好老师需要什么?她回答,需要广博的知识啊,需要很好的耐心,需要对学生的责任感啊……在说了很多之后,这位校长很真诚地说了一句:一个老师最重要的是,对学生的爱。
当时,这句话一下就烙在了她的脑子里,成为她日后执教时的准则。提起高中的班主任叶平,张璐也是满脸敬意。
“我念高三时,正值年少轻狂,特别叛逆。记得有次学校通知捐款,只有我们班是零元。结果班长团支书被叫到办公室训话,叶平老师对德育处老师吼道,‘他们都是我的学生,你别骂他们,有什么责任我来承担!’”
这事让全班的学生都很震撼。在那个时候,她告诉自己,将来就是要做这样的老师,尽一切努力保护好自己的学生。
事隔数十载,她也真真切切地爱着每一个学生,同样也得到了孩子们的尊重。有个学生刚到三中时心理压力非常大,觉得自己是班上最差的学生,怕别人瞧不起,但张璐在讲评作文时念到了他的文章。
“老师,你可知道,当你第一次讲评作文的时候念到我的文章我是多么高兴,我更高兴的是一年之后你仍然能记得我写的是什么,我终于知道我有不比别人差的地方,是你给了我希望。”这位学生如是说。
“好想张璐,做梦都梦到她!”“真的很想念啊,喜欢她用软软的声音笑着对我们说,‘你们真是群可爱的孩子’”“只被教了一年,还是很荣幸,收获很大。”……因为分班的关系,有些学生无缘再上张璐老师的课,于是在福州三中的贴吧中留下了这些情感寄语。
我问她,在你眼里真的就没一个坏孩子吗?张璐笑着说,“你想我们当年那样捣蛋,我们的老师还很宽容呢。在我看来,真的每个孩子都很好,他们都很可爱。”她说这话的时候一点不让人感觉做作。
因为爱,所以爱。诚如学生们对她的评价,“如水女子,古典如斯,气质如兰”。她也正以博大的母爱般的胸怀,包容着她的这些孩子们快乐成长。
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